SQA – Schulqualität Allgemeinbildung – ist eine Initiative des BMBF. Sie will durch pädagogische Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung zu bestmöglichen Lernbedingungen für Schüler/innen an allgemein bildenden Schulen beitragen. Das eigenständige Lernen von Schüler/inne/n, unterstützt durch wertschätzende, sachlich fundierte Begleitung von Lehrer/innen, soll zur weiteren Anhebung des Bildungsniveaus führen.

Für den ersten Durchgang von SQA gab es vom Ministerium zwei Rahmenthemen vorgegeben:
1. Rahmenthema für die Unterstufe: Bildungsstandards
2. Rahmenthema für die Oberstufe: Neue Reifeprüfung

Unsere Schule ist seit Oktober 2013 bei SQA dabei und hat sich für die Unterstufe den Schwerpunkt “Leseförderung” und für die Oberstufe den Schwerpunkt “VWA – Vorwissenschaftliche Arbeit” gesetzt. Zur qualitativen Weiterentwicklung in diesen beiden Bereichen wurden Entwicklungspläne mit Zielsetzungen, Maßnahmen und deren Evaluierungsmöglichkeiten geschrieben, die im Sommersemester 2015 fertig gestellt wurden. Die Umsetzung dieser Pläne hat schon parallel mit deren Erstellung begonnen. 

Ein Projektdurchlauf geht über drei Jahre, wobei jährliche Bilanz- und Zielvereinbarungsgespräche zwischen Schulleitung und Landesschulinspektor stattfinden, um die Entwicklungspläne zu besprechen und zu adaptieren. Bei Notwendigkeit darf das Projekt auch über drei Jahre hinaus weitergeführt werden.

Nach dem letzten Bilanz- und Zielvereinbarungsgespräch, Herbst 2017, mit unserem zuständigen Landesschulinspektor wurde vereinbart, dass wir das Thema “Neue Reifeprüfung” ausreichend an der Schule bearbeitet haben. Die Reifeprüfung läuft an unserer Schule gut und wir können uns im neuen SQA-Zyklus der Erarbeitung der Neuen Oberstufe (kurz: NOST), die ab dem Schuljahr 2018/2019 starten hätte sollen, widmen. Da die NOST von Ministeriumsseite aufgeschoben wurde, liegt dieser Bereich derzeit auf Eis. 

Unsere Stundentafeln in den Oberstufenzweigen wurden so adaptiert, dass sie sowohl mit den Lehrplänen der NOST als auch mit dem Schulverwaltungsprogramm “Sokrates” kompatibel sind. Durch die Anpassung unserer Stundentafeln haben sich folgende Verbesserungen/Änderungen ergeben: im Sprachenzweig die Wahlmöglichkeit zwischen Spanisch und Französisch in der 3. Klasse, die Stärkung der Pflichtmaturafächer Deutsch und Mathematik in allen Zweigen und Umwandlung des ORG mit Sportschwerpunkt in eine Realgymnasium mit Sportschwerpunkt mit Schularbeiten in Biologie und Physik in der 7./8. Klasse. Obwohl die Einführung der NOST um weitere zwei Jahre verschoben wurde, werden diese Änderungen an unserem Schulstandort beibehalten.

Das Thema “Leseförderung” werden wir weiter verfolgen, da hier noch Verbesserungspotential vorhanden ist.

Nachdem die NOST derzeit noch nicht umgesetzt werden kann, hat sich unsere Schule der Verbesserung und Erweiterung der Unterstufenzweige gewidmet. Ab dem Schuljahr 2019/20 wird zusätzlich zu unseren derzeitigen Schwerpunktzweigen, Aktiv und Musisch-Kreativ, die Europaklasse eingeführt. Merkmale diese Schwerpunktes sind: Zwei Mal wöchentlich Native Speaker in unterschiedlichen Fächern, das Fach “Europäische Bildung” sowie ab der 3. Klasse die Fremdsprache Französisch. Weiters erarbeiten wir derzeit den Forscherzweig, der ab dem Schuljahr 2020/21 eingeführt werden soll. 

Über weitere Entwicklungsschritte werden Sie hier auf dem Laufenden gehalten. 

Bei Fragen zum Qualitätsmanagement kontaktieren sie bitte die SQA-Schulkoordinatorin mit dem unterstehenden Formular.